Noveno Capítulo -Preguntas y Respuestas

De la mano de Estrella, la hija de la Prof Alicia López, conocí los personajes de "Monster High", y cómo a ella le fascinan los personajes , es que se me ocurrió invitar a algunos de ellos  a conocer Scratch 

 En este capítulo vas a aprender a programar preguntas para que el usuario de tu proyecto pueda elegir, y a crear varios hilos para que se ejecuten simultáneamente.

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Scratchándonos 9 from Marisa Elena Conde

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Octavo Capítulo - ¡¡Compartir es muy Bueno!!

En este capítulo vas a aprender a crear una cuenta de usuario en la comunidad de "Scratch" y a descargar proyectos de otros miembros para desmenuzar y aprender Sitio de la Comunidad: http://scratch.mit.edu/ Personalmente te cuento que es la mejor forma de aprender PROGRAMACIÓN. Mirar lo que hizo el otro, decifrar la programación (el código) modificar los valores, observar que sucede.

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Scratchándonos -8- from Marisa Elena Conde

Séptimo Capítulo: Animate con las animaciones

En éste capítulo vas a aprender a crear ANIMACIONES. Las animaciones son como historias interactivas. Un avez presionada la tecla que la poné en funcionamiento comienza la acción programada. Puede suceder que vos programes varias acciones que funciones también con diferentes teclas del teclado.

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Scratchandonos -7- from Marisa Elena Conde

Sexto Capítulo -Optimizando-

En programación sucede siempre que después de haber creado un programa y lo finalizás,lo ves otro día y comenzás a ver que podrías haber mejorado lo hecho. Ese proceso se llama "Optimizar". También es muy bueno mostrarle a otros el trabajo realizado para que aporten ideas o críticas. Esto va a ser que mejores día a día. Yo adhiro a un concepto que tiene el pueblo japonés denominado "KAIZEM" y es la búsqueda de la mejora contínua. Todos los días se puede mejorar un poquito más.

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Scratchándonos from Marisa Elena Conde

Video Explicativo